第23章 反套路成功学大师

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    从开学的8月25日到半月考前的9月3日,正正好好是十天。</p>

    在这十天的时间里。</p>

    许青山根本不在乎其他人眼光。</p>

    上课听讲,下课自习,午休做题,傍晚固定跑5公里。</p>

    而且除了应有的流程,其他时间一有空闲就开始背东西,单词、化学式、生物知识点......只要是能看到他的时候,他都在学习。</p>

    有人说,他这只是在装模作样而已。</p>

    有人说,是和江婧怡分手后的逞强。</p>

    有人说,他是想要出风头吸引眼球。</p>

    有人说......</p>

    可无论别人说什么,当成绩出来的那一刻,所有的流言蜚语就会被击碎。</p>

    当许青山站在台上的时候。</p>

    这个曾经像是蒙上一层厚灰尘的男孩,和所有人记忆中的那个形象有了天壤之别。</p>

    神色淡然,身姿挺拔,五官神俊,有一种难以言说的阳刚之气。</p>

    “不可能......151分,不可能,肯定作弊了......”</p>

    原本只是垂头丧气的郭伟像是被针扎到了要害,他垂着脑袋迷茫地呢喃道。</p>

    他的声音不大,但因为就站在讲台不远处,许青山也一直留意着他,敏锐地捕捉到。</p>

    此时的许青山,还需要一个支点,才能在这个班级里夯实自己的信任基础,加深同学的思想烙印。</p>

    “嗯?阿伟是有什么问题吗?”</p>

    许青山居高临下。</p>

    郭伟抬起头来,正对上许青山那暗藏轻蔑的眼神。</p>

    “算了,不重要。”</p>

    许青山的态度点燃郭伟原已重重压抑的导火索,他本就是一个爱极了面子的人,考砸、罚站立典型、被看猴子一样看,如今又被许青山如此蔑视。</p>

    郭伟一瞬激怒,脸色涨红,脖子上的青筋隐现,他想引起众人共鸣,想斥责这個站在台上展露锋芒的许青山。</p>

    只是他越愤怒,声音越发不出来,哑着的嗓子,一点点的声音,任谁都能看出他的怒火攻心。</p>

    “我就是觉得你成绩有问题,十天怎么可能提高那么多?那是151!不是51!十天时间才够学多少东西?”</p>

    郭伟的话像是一颗种子洒向空中,正准备在班级同学们的心中生根发芽的时候。</p>

    “你不信?”</p>

    讲台上的许青山似乎并没有因为这突如其来的质疑而乱了阵脚。</p>

    相反,他是以一种饶有兴趣的神态居高临下地看着在一旁罚站的郭伟。</p>

    “我不信!”</p>

    郭伟梗着脖子,像是情愿上断头台赴死的勇士。</p>

    “很好。”</p>

    许青山笑了笑,眼神锐利地扫视了班级同学一周,开口问道。</p>

    “来,同学们先回答我一个问题。”</p>

    在数十双意义不明的眼睛注视下,许青山双手张开撑在讲台桌上,身体微微前倾,这让他在台下人的视角里显得更加有压迫感。</p>

    就在这个时候,所有人似乎都感受到他身上那种气势。</p>

    自我,自信,强大,不可攻破。</p>

    “这次考试我能作弊,月考我能作弊,期末考也能作弊,那......”</p>

    “高考我能作弊吗?”</p>

    许青山话音一落,郭伟安静了。</p>

    “如果因为我曾经成绩不好,努力后成绩好了就是作弊。那阿伟,你这次考试分差同样巨大,那我是否可以质疑你过往所有超过547分的成绩?”</p>

    他的眼神狠狠地扎向了郭伟。</p>

    此时的郭伟已然手足无措,牙关紧咬,低下了自己高傲的头颅,他不敢与许青山对视。</p>

    他的双腿甚至都开始不争气地颤抖,他能想象得到同学们现在正在用什么样的眼神在看自己。</p>

    高三2班的教室里陷入了长足的静谧。</p>

    许青山见威慑已足,又开口道。</p>

    “看来,阿伟已经意识到自己错误了。”</p>

    随后的话出乎郭伟的意料。</p>

    许青山高高重重地拿起,却又轻飘飘地放下。</p>

    “我再请同学们做一道题。”</p>

    许青山此时如同名师附体一般,在讲台边看着他把控全场的张静娴眼中熠熠生辉,似乎在许青山的身上看到了自己老师的影子。</p>

    她很快驱散了这个可笑的念头,老师可是教育界的大牛。</p>

    而许青山只是一个17岁的高三学生。</p>

    “题目是这样的。”</p>

    许青山举起粉笔,在黑板上写下了题目,他的板书虽然青涩,但已有一种同体风骨。</p>

    “一只熊掉进4.91米的洞里,1秒落到洞底,请解答一下,这只熊的皮毛是什么颜色的?”</p>

    说完,许青山放下粉笔,回头问道。</p>

    “什么颜色?”</p>

    “青山你是认真的吗?”</p>

    “等等,我有思路!”</p>

    ......</p>

    教室里的同学们被许青山突然布置的题目吸引兴趣。</p>

    看到题目的第一眼,只会觉得这题很无厘头。</p>

    毕竟哪有正经人出题,会问这种毫不相干的答案?</p>

    可班里有些思维敏捷的同学,在短暂愕然之后,就开始思考起了这题的解答过程。</p>

    每次考试稳居班级第一的物理课代表郑少平举起手来,这位2班学霸时常能突围进1班和8班霸占的年段前20,性格开朗,醉心学习。</p>

    许青山对他印象不错。</p>try{ggauto();} catch(ex){}

    “少平,你说。”</p>

    郑少平点了点头,不自觉地像是被老师点名一样站起来,认真地回答道。</p>

    “这只熊应该是白色。”</p>

    “因为在排除误差的情况下,按照h等于二分之一gt的平方公式可以知道,这个洞的地点的g值等于9.832,又因为g值会随着纬度的增大而增大,赤道的纬度在9.78左右,北极的纬度在9.83左右,所以这个洞的位置应该在北极圈。北极圈的北极熊的皮毛颜色是白色。”</p>

    有理有据,条理清晰。</p>

    郑少平的回答为许青山这个问题的含金量提供了有力的佐证。</p>

    虽然考察的知识点难度并不大,但是能够拥有这样的思维跨度,自然足以证明其对于知识的活学活用。</p>

    郑少平的答案一锤定音。</p>

    其他人自然也没有必要再回答。</p>

    就在所有人都期待地看向许青山,笃定地认为郑少平的回答就是许青山想得到的正确答案时。</p>

    却看到许青山优雅地笑了笑,并且摇了摇头。</p>

    “很抱歉,少平,你能起来回答这个问题我很高兴,你的逻辑也很清晰,但是你的答案我并不满意。”</p>

    许青山轻轻地用指关节叩了两下讲台桌桌面。</p>

    “大家肯定很好奇,少平的答案错在哪。”</p>

    “我相信,大家第一眼看到这个题目会觉得,诶,这种无厘头的题目,一定是脑筋急转弯,并没有标准答案吧?”</p>

    看到台下有同学点了点头,许青山继续说。</p>

    “那我们现在先思考一个问题。”</p>

    “北极熊的皮毛,真的是白色的吗?”</p>

    许青山只是提出疑问,但他并没有给同学们思考的时间,而是继续说道。</p>

    “其实是黑色的,我们看到的白色,实际上是因为北极熊的皮毛的内表面粗糙不平,光线折射极为凌乱,从肉眼看来变成了白色。实际上北极熊并不总是白色,在某些情况下,它会呈现黄色、棕色甚至绿色。这种变色是由皮毛上生长的藻类和其他微生物的堆积引起的。”</p>

    郑少平听完,若有所思,对于还没有求证过的东西,他一般会报以怀疑态度地先相信。</p>

    但其他的同学已经被许青山所表现出来的气势和姿态说服了。</p>

    毫不客气地说,现在许青山说母猪会上树,只要能够提出佐证,那可能都有人会先相信,再质疑。</p>

    “好,现在是第二个问题。”</p>

    许青山伸出了两根手指,完美地把控着节奏。</p>

    台下的张静娴听得一愣一愣的,她突然觉得许青山这小子好像从气势角度来看,比自己这个班主任更像老师啊?</p>

    就连自家二舅带动全场节奏的能力都没有他强。</p>

    看起来就像是......</p>

    张静娴并不看网络小说,否则她一定会认定许青山为先天特级教师圣体。</p>

    “我问大家,北极圈真的只有北极熊吗?”</p>

    “北极熊其实是可以和灰熊进行杂交的,而灰熊是棕熊的一种亚种。杂交后的后代,被生物学界称为灰北极熊,英文学名叫pizzlybears。”</p>

    “这里肯定会有人问了,自然界北极熊和灰熊会相遇么?”</p>

    许青山铿锵有力地自问自答道。</p>

    “会!”</p>

    “工业革命之后,人类对于各种能源燃料的过度使用,排放了大量的二氧化碳等气体,促使全球气候变暖,北极冰川融化,北极圈外围气温上升。”</p>

    “原本的棕熊、灰熊有机会进入北极圈和北极熊产生接触,从而杂交。而灰北极熊则具备了杂交优势,能够抵达北极点并且正常生活。”</p>

    “好,现在大家可以告诉我,这只熊的皮毛是什么颜色的。”</p>

    许青山放下了手中一直攥着的粉笔。</p>

    但粉笔早就被他碾碎成了粉尘灰末。</p>

    “同学们,我用这个并不怎么相干的题目只想向大家表达一点我个人浅显的看法。”</p>

    “成绩确实是衡量一个人在学业上是否努力的关键。”</p>

    “但是我们更要想清楚,我们学习是为了什么。”</p>

    “是为了我们的未来,为了我们能更好地认知这个世界,并且去享受这个世界。”</p>

    “我想明白了,所以我努力,我拼搏,我为了自己而学,这次的151分只是一个开始,我会牢记自己的421分,但它不是耻辱,是我的标的物。”</p>

    “因为我会进步一百分,进步两百分,甚至是三百分,只要敢想,只要敢做,没有什么不可能。”</p>

    “我可以,你可以,你,你,伱,都可以。”</p>

    许青山的手指连续且坚定地指向了班里的几个同学。</p>

    “让我们真正用心地学习。”</p>

    “我们都会有光明的未来!”</p>

    许青山轻轻地拍了拍手掌里的粉尘,可台下的同学以为他在鼓掌,台下马上跟着响起了掌声。</p>

    掌声出现,掌声雷动,掌声响彻教室。</p>

    或许在这一刻,台下的同学已经完全忘记了方才郭伟的质疑。</p>

    他们现在眼中只剩下了一个人。</p>

    许青山。</p>

    这位极其富有渲染力和煽动性的大演说家。</p>

    他们已经接受了许青山的变化与合理性,并且也将会用他的事情和话来激励自己。</p>

    保持着淡定的表情,许青山走下讲台。</p>

    事了拂衣去,深藏功与名。</p></div>

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