第一百八十八章 打他
那就是，食堂大妈给我打菜竟然没有抖勺子！一个字，豪！！
不得不说这食堂，尤其是学生食堂的菜肴着呢的是丰盛之极！
光是我饭盒里就有红烧汤圆、青菜炒橘子、香蕉爆炒西瓜皮、似乎是知道我是出家人不吃荤，甘蔗炖排骨，我碗里一个排骨都没有，全是甘蔗！666！
我一连干了八盒菜十盒饭之后，又打包了一些，满意的就要离去了，不是我不想问问校长，能不能在这里住，我是怕住宿舍，再被打老师那小子集聚一帮拜把子同学，给我们围殴了。
路过保安室的时候，却是发现了那打老师的孩子，和那被打老师。
在他们身边还站立着两个人，一个年约四十，另一个就有些苍老了。
“校长，我是给你面子，才没闹事的，这家伙为人师表，竟然还虐待学生？他配当老师吗？简直是引发全世界人的共同厌恶！我们的钱都交哪里去了！这些老是一味的只知道成绩成绩！根本不把学生应该学的放在眼里！”
中年人冲老者一本正经道。
校长神色平静：“先生，请你不要跑题乱说，你现在要想想你儿子做的对吗？”
“哼！”男子轻哼一声，却是面向儿子。
“我给你说过的话，你都忘了吗？”
“横眉冷对千夫指。心有灵犀一点通。”中年男子呵斥道。
“我明白了，不去在意许多人的指责，才能心有灵犀？”学生面对父亲，低下了头去。
“不是！”其父脸色难看。
沉默了小会儿，学生道。
“你是说让我在面对别人的指责要多想想自己的责任。这样才能与人心思相同，然后大家都通了，谦虚反思各自的错误嘛？”
中年男子似乎是急了：“不是，我的意思是谁敢冷眼瞅你，你就点死他！给他心捅个大窟窿！干他！”
“有些人就是欠揍！”中年男子扫视着一旁的老师，老师的衣服他一眼就看出是地摊货，连鞋子都开了胶，像这种人在他心里，那就是最好不要惹我，不然，呵呵！
“对，有些人就是欠揍！”这时候，保安大哥说话了。
“嗯？”中年男子忍不住朝他看去。
而老师双拳紧握，我不知道他的心里在想些什么。
“你们什么事去办公室说，或者派出所。到我保安室干什么？”保安大哥冲中年男子沉声道。
保安大哥十分看不惯中年男子校长跋扈的样子。
“你算什么东西？一个吊保安？？”中年男子十分不屑，甚至都懒得看对方一眼。
“艹！”
保安大哥也是性情中人，他上去就是一拳，直接打到中年男子身上。
中年男子似乎不敢相信自己的眼睛！他没有想到自己在职场混得风生水起，竟然被这么一个在他看来是没文化没地位的大老粗给揍了！这种人不是应该拼命巴结自己的吗？
他一愣之际就一惊爱了好几拳，他这才反应过来，他面露怒容的正要还手。
就在双方就要展开激战，我略施术法便将保安室的空间直接定格。
这一招书法叫做时间静止。就是在术法范围内的所用人陷入了某种沉睡静止状态。
看着他们一动不动的样子我微微一笑抬步走了进去。
此时校长拿着手机手放在耳边要报官的样子，他一动不动。
而学生和老师都是站立不动，一言不发，就算我没有施展时间静止，他们却也是这番模样吧？
我一个闪身，便没入到了那中年男子的脑海之中了
“风月场所的白腿玉峰男子狂笑着疯狂杨晃着筛盅”
略过。
公司里，男子点头哈腰的认真挺曲折领导的发言，领导一句话，他最先站起来回答，忽地啊的却与项目无关，尽是些奉承领导的话语。领导虽然显得不耐，其实其心里却是很受用
同事全部给他送来白眼，有的甚至在想着如何整他。职场中的尔虞我诈。
略过。
终于我徐电脑了他对这件事的思想。
“打了我儿子，我岂不是很没面子？儿子没有还手的话，回到公司后我怎么和他们吹嘘？”
呵呵，我直接将他儿子打老师的场景转移到了他身上，而老师，也换做了男子。
“儿子！你打我干嘛！”男子便躲着便吼道。
“你打我就就打你！我现在长大了，什么事都由有我做主！你个老东西，以后我还养不养你了？”儿子继续殴打着他。
我笑着退出了他的识海。
随后，我进入到了校长的脑中。
“现在的孩子越来越难管了。随着孩子越来越聪明，成熟的越来越糟，想法自然也越来越多，这是好事，但是同时也衍生出了更多的坏想法，我们的教育也是该改变一下了”
继续退出，进入了保安大哥的识海。
“你大爷！最看不惯你们这些欺软怕硬的货，你不惹我？我也要干你！你真以为老子保安是个摆设嘛？？”
保安大哥的职业心态我很是佩服。
继续推出，进入了学生的识海。
学生的花四海是一阵混乱，他似乎是既紧张又害怕，却又因为自尊心或是不敢面对，所幸就任性到底的状态。
我化为了他的影子，与其面对面，学生没有意识这话是是自己的识海，见到任何东西自然不会有什么反应，因为他的这些反应还没有传播到大脑，再传达到身体各处，他现在的状态只是自己打老师这一方面的意识。
“你怎么能这样呢？”我说。
“我没错！我应该这样做！”他显得有些焦躁。
“那你爸爸打你，你也会打他吗？”我说。
“不可能！我爸妈不会像那些农村的人一样，打孩子。他们会用道理教育我，说服我。”
“所以道理就教育出了你打老师？”
“我爸爸不可能打我！”他再次激动道。
“真的吗?”我静静地看着他。
他还没反应过来，他爸爸的虚影便在他身前出现，就好似他爸爸识海里一样，中年男子开始殴打这学生！
不得不说这食堂，尤其是学生食堂的菜肴着呢的是丰盛之极！
光是我饭盒里就有红烧汤圆、青菜炒橘子、香蕉爆炒西瓜皮、似乎是知道我是出家人不吃荤，甘蔗炖排骨，我碗里一个排骨都没有，全是甘蔗！666！
我一连干了八盒菜十盒饭之后，又打包了一些，满意的就要离去了，不是我不想问问校长，能不能在这里住，我是怕住宿舍，再被打老师那小子集聚一帮拜把子同学，给我们围殴了。
路过保安室的时候，却是发现了那打老师的孩子，和那被打老师。
在他们身边还站立着两个人，一个年约四十，另一个就有些苍老了。
“校长，我是给你面子，才没闹事的，这家伙为人师表，竟然还虐待学生？他配当老师吗？简直是引发全世界人的共同厌恶！我们的钱都交哪里去了！这些老是一味的只知道成绩成绩！根本不把学生应该学的放在眼里！”
中年人冲老者一本正经道。
校长神色平静：“先生，请你不要跑题乱说，你现在要想想你儿子做的对吗？”
“哼！”男子轻哼一声，却是面向儿子。
“我给你说过的话，你都忘了吗？”
“横眉冷对千夫指。心有灵犀一点通。”中年男子呵斥道。
“我明白了，不去在意许多人的指责，才能心有灵犀？”学生面对父亲，低下了头去。
“不是！”其父脸色难看。
沉默了小会儿，学生道。
“你是说让我在面对别人的指责要多想想自己的责任。这样才能与人心思相同，然后大家都通了，谦虚反思各自的错误嘛？”
中年男子似乎是急了：“不是，我的意思是谁敢冷眼瞅你，你就点死他！给他心捅个大窟窿！干他！”
“有些人就是欠揍！”中年男子扫视着一旁的老师，老师的衣服他一眼就看出是地摊货，连鞋子都开了胶，像这种人在他心里，那就是最好不要惹我，不然，呵呵！
“对，有些人就是欠揍！”这时候，保安大哥说话了。
“嗯？”中年男子忍不住朝他看去。
而老师双拳紧握，我不知道他的心里在想些什么。
“你们什么事去办公室说，或者派出所。到我保安室干什么？”保安大哥冲中年男子沉声道。
保安大哥十分看不惯中年男子校长跋扈的样子。
“你算什么东西？一个吊保安？？”中年男子十分不屑，甚至都懒得看对方一眼。
“艹！”
保安大哥也是性情中人，他上去就是一拳，直接打到中年男子身上。
中年男子似乎不敢相信自己的眼睛！他没有想到自己在职场混得风生水起，竟然被这么一个在他看来是没文化没地位的大老粗给揍了！这种人不是应该拼命巴结自己的吗？
他一愣之际就一惊爱了好几拳，他这才反应过来，他面露怒容的正要还手。
就在双方就要展开激战，我略施术法便将保安室的空间直接定格。
这一招书法叫做时间静止。就是在术法范围内的所用人陷入了某种沉睡静止状态。
看着他们一动不动的样子我微微一笑抬步走了进去。
此时校长拿着手机手放在耳边要报官的样子，他一动不动。
而学生和老师都是站立不动，一言不发，就算我没有施展时间静止，他们却也是这番模样吧？
我一个闪身，便没入到了那中年男子的脑海之中了
“风月场所的白腿玉峰男子狂笑着疯狂杨晃着筛盅”
略过。
公司里，男子点头哈腰的认真挺曲折领导的发言，领导一句话，他最先站起来回答，忽地啊的却与项目无关，尽是些奉承领导的话语。领导虽然显得不耐，其实其心里却是很受用
同事全部给他送来白眼，有的甚至在想着如何整他。职场中的尔虞我诈。
略过。
终于我徐电脑了他对这件事的思想。
“打了我儿子，我岂不是很没面子？儿子没有还手的话，回到公司后我怎么和他们吹嘘？”
呵呵，我直接将他儿子打老师的场景转移到了他身上，而老师，也换做了男子。
“儿子！你打我干嘛！”男子便躲着便吼道。
“你打我就就打你！我现在长大了，什么事都由有我做主！你个老东西，以后我还养不养你了？”儿子继续殴打着他。
我笑着退出了他的识海。
随后，我进入到了校长的脑中。
“现在的孩子越来越难管了。随着孩子越来越聪明，成熟的越来越糟，想法自然也越来越多，这是好事，但是同时也衍生出了更多的坏想法，我们的教育也是该改变一下了”
继续退出，进入了保安大哥的识海。
“你大爷！最看不惯你们这些欺软怕硬的货，你不惹我？我也要干你！你真以为老子保安是个摆设嘛？？”
保安大哥的职业心态我很是佩服。
继续推出，进入了学生的识海。
学生的花四海是一阵混乱，他似乎是既紧张又害怕，却又因为自尊心或是不敢面对，所幸就任性到底的状态。
我化为了他的影子，与其面对面，学生没有意识这话是是自己的识海，见到任何东西自然不会有什么反应，因为他的这些反应还没有传播到大脑，再传达到身体各处，他现在的状态只是自己打老师这一方面的意识。
“你怎么能这样呢？”我说。
“我没错！我应该这样做！”他显得有些焦躁。
“那你爸爸打你，你也会打他吗？”我说。
“不可能！我爸妈不会像那些农村的人一样，打孩子。他们会用道理教育我，说服我。”
“所以道理就教育出了你打老师？”
“我爸爸不可能打我！”他再次激动道。
“真的吗?”我静静地看着他。
他还没反应过来，他爸爸的虚影便在他身前出现，就好似他爸爸识海里一样，中年男子开始殴打这学生！