第四十二章
大年初一母亲天刚亮就起来煮鸡蛋。《乡+村+小+说+网 手#机*阅#读 》母亲奇怪地现有一个鸡蛋壳出现了凹面另一个鸡蛋被吸了进去吸得非常紧母亲怎么拔都拔不出来。母亲告知了父亲父亲说：“这的确是个奇事我们年年正月初一都煮鸡蛋从未出现过这种情况。”
母亲问：“不知这预示着好事还是坏事？”
“当然是好事可能将在我们家出现好姻缘。”父亲说。
母亲叫父亲把它们拔开父亲说：“它们是棍打不散的一对不能拆开！拆开了就不吉利了！”
母亲又问：“那――这两个鸡蛋让谁吃？是给赵电吃还是给赵成吃？”
父亲也感到为难他说：“都是自己的儿子给赵电吃吧赵成有意见；给赵成吃吧赵电有意见。这事还真难办！”父亲提醒母亲：“这事先不要告诉三个孩子想好了再告诉。如果处理不当大过年的说不定闹出矛盾来好事反而成了坏事。”
母亲说：“要不不给赵电也不给赵成给老大吃得了。”
父亲说：“你这不是瞎说吗老大是个老光棍给他吃有什么意义？老大岁数大了又是个残废人人都快老了还能出现一段好姻缘不成！”
正说话赵电起床了。二哥和大哥还在睡觉。
母亲忍不住就把这事告诉了赵电。
“两个鸡蛋吸得这么紧的确是件奇事。在大年初一出现肯定是种征兆。但到底是什么样的征兆还需要分析分析。”赵电说“鸡蛋也是分雌雄的。”
父亲问：“鸡蛋能分出雌雄吗？怎么分？”
“如果这个蛋拿去让老母鸡孵的话孵出来的是公鸡这个蛋就是公蛋否则就是母蛋。”赵电说“现在有两个蛋吸在了一起如果是一公一母两个蛋相吸就表示我和赵成今年能遇到好姻缘。如果是两个公蛋吸在了一起就表示我们家将新增两个光棍！”
听说要新增两个光棍父亲的心凉了半截母亲也低下了头。
赵电不想让父母在大年初一就不开心又劝慰他们说：“不过我相信这两个蛋肯定是一公一母的。”
父亲问：“如果两个都是母的呢？”
赵电一击掌：“那就双喜临门了！”
父亲问：“如果是好的征兆是让你吃呢还是让赵成吃呢？”
父亲把球踢给了赵电这可是个难题啊。
赵电说：“如果是好兆头它肯定预示着我们两个而不会是哪一个人。所以谁吃都可以。在我和赵电中选一个代表就行了。”
“选谁做代表呢？”父亲问。
“当然是赵成了。”赵电说“他是哥哥不让他做代表让谁做代表？再说我两个鸡蛋吃不了让我在大清早吃两个鸡蛋会把我噎死的。”
赵电叫醒二哥：“有人来拜年了还在睡觉！”
二哥起来了。赵电把相吸的两个鸡蛋拿出来让二哥吃。
二哥推让不吃他叫赵电吃。
赵电想：历史又在重演！期末考试那晚我让袁芳吃鸡蛋她也推辞不吃最后费了好多口舌她才吃了。这次我和老二又出现了相同的情况。历史总是惊人的相似！
现在该用什么办法让二哥吃呢？
( 女学生的男老师 )
母亲问：“不知这预示着好事还是坏事？”
“当然是好事可能将在我们家出现好姻缘。”父亲说。
母亲叫父亲把它们拔开父亲说：“它们是棍打不散的一对不能拆开！拆开了就不吉利了！”
母亲又问：“那――这两个鸡蛋让谁吃？是给赵电吃还是给赵成吃？”
父亲也感到为难他说：“都是自己的儿子给赵电吃吧赵成有意见；给赵成吃吧赵电有意见。这事还真难办！”父亲提醒母亲：“这事先不要告诉三个孩子想好了再告诉。如果处理不当大过年的说不定闹出矛盾来好事反而成了坏事。”
母亲说：“要不不给赵电也不给赵成给老大吃得了。”
父亲说：“你这不是瞎说吗老大是个老光棍给他吃有什么意义？老大岁数大了又是个残废人人都快老了还能出现一段好姻缘不成！”
正说话赵电起床了。二哥和大哥还在睡觉。
母亲忍不住就把这事告诉了赵电。
“两个鸡蛋吸得这么紧的确是件奇事。在大年初一出现肯定是种征兆。但到底是什么样的征兆还需要分析分析。”赵电说“鸡蛋也是分雌雄的。”
父亲问：“鸡蛋能分出雌雄吗？怎么分？”
“如果这个蛋拿去让老母鸡孵的话孵出来的是公鸡这个蛋就是公蛋否则就是母蛋。”赵电说“现在有两个蛋吸在了一起如果是一公一母两个蛋相吸就表示我和赵成今年能遇到好姻缘。如果是两个公蛋吸在了一起就表示我们家将新增两个光棍！”
听说要新增两个光棍父亲的心凉了半截母亲也低下了头。
赵电不想让父母在大年初一就不开心又劝慰他们说：“不过我相信这两个蛋肯定是一公一母的。”
父亲问：“如果两个都是母的呢？”
赵电一击掌：“那就双喜临门了！”
父亲问：“如果是好的征兆是让你吃呢还是让赵成吃呢？”
父亲把球踢给了赵电这可是个难题啊。
赵电说：“如果是好兆头它肯定预示着我们两个而不会是哪一个人。所以谁吃都可以。在我和赵电中选一个代表就行了。”
“选谁做代表呢？”父亲问。
“当然是赵成了。”赵电说“他是哥哥不让他做代表让谁做代表？再说我两个鸡蛋吃不了让我在大清早吃两个鸡蛋会把我噎死的。”
赵电叫醒二哥：“有人来拜年了还在睡觉！”
二哥起来了。赵电把相吸的两个鸡蛋拿出来让二哥吃。
二哥推让不吃他叫赵电吃。
赵电想：历史又在重演！期末考试那晚我让袁芳吃鸡蛋她也推辞不吃最后费了好多口舌她才吃了。这次我和老二又出现了相同的情况。历史总是惊人的相似！
现在该用什么办法让二哥吃呢？
( 女学生的男老师 )